Value Leadership - wertorientiertes Führen am 07. und 08. März 2022
Dieser Kurs wird in Präsenz in 2 G plus durchgeführt
Die Digitalisierung erfordert ein verändertes Führungsverhalten und neue Führungsrollen, die es notwendig machen, eingetretene Pfade in der Führung zu verlassen und neue Wege in der täglichen Führungsarbeit zu betreten. Der Kurs „Value Leadership“ setzt auf ein Konzept, dessen Leitgedanke das Zusammenspiel von Führungsverhalten, Führungsorganisation und Führungsaufgaben im Kontext der Digitalisierung bildet. Führung in einem digitalen Unternehmen erfordert gelebte Veränderungen.
Das Konzept
„Value Leadership“ – wertorientiertes Führen ist ausgerichtet an den digital-strategischen Erfordernissen einer Unternehmung durch Weiterentwicklung der eigenen Führungs-Skills, um auch Mitarbeiter für diesen Prozess begeistern zu können. Der Kurs beinhaltet Testverfahren zum Führungsstil und zur Persönlichkeit und richtet sich an Führungskräfte zur strategischen Unternehmensführung. In interaktiven Teamübungen und Workshops in kleinen Gruppen entwickeln die Teilnehmer so Ihr Führungsprofil weiter, stärken Ihren individuellen Führungsstil und profitieren vom Praxisbezug durch die Referenten und insbesondere im Erfahrungsaustausch mit anderen Teilnehmern.
Im Fokus stehen
Nach Abschluss des Kurses verfügt die Teilnehmerin | der Teilnehmer…
… über umfassende und zielgerichtete Schlüsselkompetenzen zur erfolgreichen Umsetzung des digitalen Wandels
…kennt relevante Tools und Methoden, um einen Veränderungsprozess kompetent aus der Perspektive des digitalen Leaders zu führen
…über Kompetenzen, die Menschen für den digitalen Veränderungsprozess zu begeistern
Das Ziel
Entwickeln Sie Ihre Führung anhand neuester Erkenntnisse aus der Neurowissenschaft weiter und lernen, wie Sie erfolgreich Ihre Unternehmung für das digitale Zeitalter umgestalten. Dazu erleben Sie in diesem Kurs Führungsimpulse auf Basis neurowissenschaftlicher Konzepte, und wie Sie diese mit einer strategischen Unternehmensentwicklung verknüpfen können.
DIE REFERENTEN
Frank Uffmann
Frank Uffmann hat mehr als 20 Jahre Führungserfahrung in der Funktion als Direktor bzw. Mitglied der Geschäftsleitung und ist Gründer des Praxis Institutes für zertifizierte Führung. Er überzeugt durch zwei wesentliche Merkmale: Erfahrung und die herausragende Verschmelzung aus Theorie und Praxis. Nach 15 Jahren im Management in der Finanzindustrie verbindet er schlagkräftiges Wissen mit seiner Leidenschaft für Neurowissenschaften.
Lukas Stratmann
Nach seinem Studium als Wirtschaftsingenieur an der RWTH Aachen und interdisziplinären Praxisaufenthalten in Amerika und Europa bei verschiedenen Unternehmen aus der Automobilbranche ist Lukas Stratmann seit November 2019 wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand im Bereich Business Transformation am FIR e.V. an der RWTH Aachen. Im Rahmen seiner Tätigkeit begleitet und konzipiert er Forschungs- und Industrieprojekte zur Untersuchung von Wertschöpfungsnetzwerken und Führungsmethoden in der Logistik und Versicherungsbranche.
Ruben Conrad
Nach seinem Studium im Maschinenbau an der RWTH Aachen und Studien- sowie Praxisaufenthalten in Asien, Amerika und Europa trat Ruben Conrad eine Stelle als wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Business Transformation am FIR e. V. an der RWTH Aachen an. In den folgenden Jahren akquirierte und bearbeitete er mehrere Forschungs- und Industrieprojekte mit dem Fokus auf die Gestaltung neuer Wertschöpfungsmodelle und Führungssystemen in unterschiedlichen Branchen. In seiner aktuellen Rolle verantwortet er den gesamten Bereich Business Transformation.
VALUE LEADERSHIP - Wertorientiertes Führen am 07./08. März 2022
Dieser Kurs wird in Präsenz in 2 G plus durchgeführt
DIE PARTNER
Das Praxis Institut für zertifizierte Führung ist spezialisiert auf Führungstrainings, deren Konzeption vom Lernziel zur Handlungskompetenz führt und somit die praktische Umsetzung in nachhaltige Führungsroutinen im Mittelpunkt steht. Inhaltlich bildet NeuroLeadership – aktuelle Erkenntnisse aus der Neurowissenschaft für Führungsverhalten – gemeinsam mit einer werteorientierten Führung den Schwerpunkt der Weiterbildungen.
