Es gibt ihn, den Grad der Ehrlichkeit zwischen einem Minimum an Ehrlichkeit und dem Grad der Ehrlichkeit, der beim Überschreiten zur Dummheit wird. Viele Menschen haben das schon erlebt, sei es im privaten Umfeld oder auch im beruflichen Kontext. Aber wie steht es mit dem Grad an Ehrlichkeit in einem Team, dass gemeinsam erfolgreich sein …
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Lesezeit: 5 Minuten Das ABC der Führung Teil XVII: Lernen Imitationslernen und Lernen aus Konsequenzen sind in Unternehmen vielfach die vorherrschende Lernmethode. Beim Imitationslernen beobachtet eine Person das Verhalten einer anderen Person (Modell) und entwickelt aus dieser Beobachtung heraus sein eigenes Verhalten. Eine ebenso verbreitete Art zu lernen ist das Lernen aus Konsequenzen. Arbeitsanweisungen und …
Lesezeit: 5 Minuten Das ABC der Führung Teil XI: Follow-in „Niemand sagt jungen Menschen, was sie lernen sollen und das Arbeitsumfeld unterstützt sie nicht oder sie kommen mit der angebotenen Lehrmethode nicht zurecht. Sie trainieren am liebsten on the job (77%) und bearbeiten gern neue Aufgaben in kleinen Gruppen (68%)“. Das sind Ergebnisse aus der …
Lesezeit 5 Minuten Führen mit dem Modell der Triagilität Teil IV: Aktion – Handlungsorientierte Führung Die letzten beiden Teile haben sich mit der persönlichen Zufriedenheit eines Mitarbeiters anhand seiner Grundbedürfnisse und der wechselseitigen Beziehung Führungskraft/Mitarbeiter beschäftigt. In Teil vier geht es nun um die Handlungsorientierte Führung, also die eigentliche Tätigkeit am Arbeitsplatz. Hierfür ist ein …
Lesezeit 5 Minuten Führen mit dem Modell der Triagilität Teil II: Mitarbeiter – Grundbedürfnisse Es ist eine alte Erkenntnis: ohne Moos nix los! Geld ist für unser Leben in Mitteleuropa überlebenswichtig, dennoch zählt es nicht zu den Grundbedürfnissen, sondern ist ein zugegeben notwendiger Hygienefaktor (unter Hygienefaktoren versteht man die Faktoren, welche bei positiver Ausprägung die …
Lesezeit 5 Minuten Führen mit dem Modell der Triagilität Teil I: Das Modell Sie suchen einen neuen Impuls für Ihre Führung, um den veränderten Rahmenbedingungen im Kontext Mitarbeiter / Führungskraft Rechnung zu tragen? Hier ist er! In diesem Artikel stelle ich das Modell der Triagilität vor, in dem ich von der Bedürfnispyramide von A. Maslow …
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Steinway-Haus Düsseldorf 23.September 2017 In meiner kleinen Rede stellte ich den Zusammenhang zwischen dem Neurotransmitter Acetylcholin und dessen Bedeutung für das Lernen, z. B. Klavierspielen lernen, für Menschen vor. Wenn Sie Lust haben, lesen Sie meinen Redetext. Vertiefte Informationen zum Thema Klavierspielen finden Sie unter: http://www.pianofit.de/ Ihr Frank Uffmann Redetext
Lesezeit: 5 Minuten Ich bin dabei: heute, 30. Mai 2017 Forum 2017, Düsseldorf. Vor wenigen Tagen flattert in mein Postfach bei LinkedIn eine Einladung von Dinko Eror, Senior Vice President & General Manager Dell EMC Deutschland, zum Dell EMC Forum 2017 herein. Darüber habe ich mich wirklich gefreut und gleich zugesagt. Auch wenn die ehemalige …
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